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奶奶个熊(xióng )，十分(fèn )钟前是谁(shuí )拉着我(wǒ )坐这里给(gěi )你开热(rè )点玩游戏(xì )的？

面(miàn )对一个娘(niáng )娘腔，孟行悠还(hái )真有点反应不过(guò )来，本来想说点(diǎn )什么，开口前，下意识转头看了(le )眼另外一位当事(shì )人。

但是老师，你问谁也不该问(wèn )他啊，他浑身上(shàng )下哪里有一丁点(diǎn )像是会配合你的(de )苗头？

孟母实在(zài )压不住火(huǒ )，瞪着(zhe )她：你给(gěi )我再说(shuō )一遍！你(nǐ )这孩子(zǐ )怎么这么(me )不识好(hǎo )歹，我做(zuò )这么多(duō )到底是为(wéi )了谁？

女儿突然(rán )这么有(yǒu )觉悟，孟(mèng )母深感欣慰，趁(chèn )机教育两句：那(nà )可不是，你不好(hǎo )好学，在这里就(jiù )是吊车尾，别以(yǐ )为理科好就了不(bú )起。

——另外，这回被克扣的零(líng )花钱，小花朵你(nǐ )自己兜着，毕竟(jìng )你是个正(zhèng )经人。

孟行悠觉(jiào )得不太(tài )可能，干(gàn )笑两声(shēng )没说破：或许吧(ba )。

贺勤说(shuō )完迟砚(yàn )名字的那(nà )一刻，班上那些(xiē )从初中(zhōng )部升上来(lái )的人，脸色都变(biàn )得有点奇怪，有(yǒu )几个憋不住的，还议论出了声。

第二次被提到，那些起哄声又跟(gēn )按了静音键似的(de )，上课叫他的名(míng )字，比贺勤在上(shàng )面拍十次讲台，作用还强(qiáng )大，几(jǐ )乎是立竿(gān )见影。